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    • 2013.05.04 Saturday
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    読書と日本語トレーニング

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      ツギロウが取り組んでいるこの問題集は、
      少なくとも小学生のうちに読んでおいてもらいたい名作が、
      そのまま全文テキストとなっている。
      3巻の宮沢賢治編までやって、いよいよ良いものに出会ったなぁ
      と喜んでいる。
      それは、
      なんと、かあさんは、宮沢賢治を読んだことがなかったからだ^^;
      小学生のうちにも何も、これまで一度たりとも、読もうともしなかった上、
      ちょっと怖いようで、その上勝手に、
      ファンタジックなメルヘンチックなイメージを作り上げていた。
      本当に、ごめんなさいm(__)m宮沢賢治さんm(__)m
      おかげで、全文読み通すことができた。
      とりわけ、『銀河鉄道の夜』など、ゾクゾクするほど美しく、
      またその表現力に感動しっぱなしだった。


      しかし、このややっこしいまどろっこしいような文章は、
      小学生にとっては、難解ではないだろうか(・・?
      と、かあさんは感じるのだけれど、
      その難解さも、問題を解きながらだと、ちゃんと理解できるようになっている。
      改めて、この問題集の出来の良さにも感心する。
      たぶん、この問題を解きながら、何度も読み返し、読み込むことで、
      かあさんさえもスムーズに物語の世界へ入っていけたんではないだろうか。
      こういうのを、本当の意味で『読み込む』とか、『遅読』とかいうのだろう。
      この問題集のおかげで、
      お話を読むのが好きなツギロウは、ますます好きになったんではないだろうか。
      彼はきっと、何の抵抗も感じず、宮沢賢治のほかの作品も読むのだろう。


      次の4巻は、いよいよ太宰治。
      まったく、かあさんにとって敷居の高い文学だけれど、
      ツギロウと一緒に次のステージもクリアだ(^o^)丿!

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