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    • 2013.05.04 Saturday
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    もしや崩壊ギリギリでは。。。

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      あの後、ツギロウのドリルはどうなったかというと、
      「まだ教えていないから、してはダメです。」のページは、
      「教えたので、さあしなさい。」
      と、2回もさせられていた。
      すでに3回どおり終わっていたのにも関わらず・・・
      そのうえで、もう1回、家でしてくるよう言われたようだ。

      都道府県プリントは、10枚提出できなかった人には、
      さらに50枚追加するということだ。
      こうなると、脅しか嫌がらせではないか(~_~)
      しかし、そんなこと言えば、
      やっていない子は、いよいよする気も失せると思うのだが・・・ヽ(´Д`)ノ

      いったいぜんたい、これはどうしたことなんだ...ヽ( ´_つ`)ノ ?



      ツギロウがドリルの3回目をやろうとしているのを、
      かあさんは、
      「する必要はない」とやめさせた。
      なんだか、このようなやり方に、我慢がならんのだ。
      それほどまでに、先生の言うなりにならなくてもよかろう(~_~)

      それでも、やらなくては不味いだろうという様子のツギロウだった。
      そこで、既に3回やっいたページに、付箋を貼って、
      「付箋のページを見てあげてください」とメモを残した。
      それで、なんのお咎めもなくドリルは無事終了となった。

      かあさんのメモに対しては、前回と同様、何の返答もなくサインのみがあった。


      とうとうこの先生も、何か歯車がかみ合わなくなってしまったようだ(~_~)
      そろそろ反抗期も始まるかという年頃の子どもたちを、
      まとめていくのも、なかなか一筋縄にはいかないよなぁ(~o~)

      もう少しの我慢だと、ツギロウにも話す。


      すると、偶然同じクラスの保護者の方と話す機会があったので、
      このことも含め、最近あった諸々も話すと、
      また更に情報も出てきて、
      やれやれ先生もお疲れモードだね ということになった。
      そしてやはり、お互いに、
      もう少しで終わるからね って話になった。



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        • 2013.05.04 Saturday
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